3-8 ans
Sciences
Flotte ou Coule ?
Une première approche de la densité et de la flottabilité.
Guide Visuel de l'Activité
Le Matériel
2 éléments
L'Objectif
Expérimentation
Contrôle
Auto-correction
Installez deux coupelles : 'Flotte' et 'Coule'.
1
Prenez un objet : 'À ton avis, va-t-il flotter ou couler ?'.
2
Posez l'objet doucement sur l'eau.
3
Observez le résultat.
4
Placez l'objet dans la coupelle correspondante.
5
Cherchez pourquoi certains flottent (air, matière).
Points d'intérêt
- Les éclaboussures
- Les objets qui coulent très vite
- Le bois qui reste en surface
Contrôle de l'erreur
Réalité : l'objet est soit en surface, soit au fond.
Le conseil d'oto
Testez avec une orange avec et sans sa peau pour une surprise scientifique.