5-9 ans
Mathématiques
Les Timbres
Passer de la manipulation concrète (perles) à l'abstraction (timbres).
Guide Visuel de l'Activité
Le Matériel
1 éléments
L'Objectif
Opérations à 4 chiffres
Contrôle
Auto-correction
Disposez la boîte de timbres devant l'enfant avec un carnet de calcul.
1
Écrivez une addition en colonnes.
2
Prenez les timbres correspondants pour le premier nombre.
3
Prenez les timbres pour le deuxième nombre et ajoutez-les.
4
Faites les changes (10 dizaines = 1 centaine) si nécessaire.
5
Comptez le résultat et écrivez-le.
Points d'intérêt
- Le passage des perles (volume) aux timbres (plats)
- Les codes couleurs Montessori respectés
- L'organisation millimétrée sur le tapis
Contrôle de l'erreur
Vérification par une autre méthode de calcul ou par l'adulte.
Le conseil d'oto
C'est l'activité phare pour maîtriser la retenue.